Relationships among Simulators, Training Devices, and Learning: A Behavioral View.

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Autor/in	Andrews, Dee H.
Titel	Relationships among Simulators, Training Devices, and Learning: A Behavioral View.
Quelle	In: Educational Technology, 28 (1988) 1, S.48-54Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Leitfaden; Stellungnahme; Behavioral Objectives; Computer Assisted Instruction; Computer Simulation; Evaluation Criteria; Needs Assessment; Systems Analysis; Systems Development; Training Methods + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Computergrafik; Computersimulation; Bedarfsermittlung; System analysis; Systemanalyse; System development; Systementwicklung; Didaktik; Trainingsmaßnahme
Abstract	Delineates the differences between simulators and training devices, and discusses the possibility of inadequate training when simulators are used as training devices. Guidelines for appropriate training device development using a behavioral learning approach are presented. (13 references) (CLB)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC

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